Hangisi Ağır Hangisi Hafif

Öğretmen masanın üzerine pamuk, sünger, silgi, kitap, kâğıt, oyuncak araba gibi farklı ağırlıktaki nesneler koyar. Çocuklardan bu nesneleri üfleyerek hareket ettirmelerini ister. Hangi nesnelerin daha kolay ya da daha zor hareket ettiği, hangi nesnelerin ise hareket etmediği konuşulur ve nedenleri ile ilgili sohbet edilir. Sınıftaki herhangi bir ağır nesne kaldırılmaya çalışılır ve kaldırmakta neden zorlanıldığı sorulur. Başka hangi nesnelerin ağır olabileceği tartışılır. Çocuklar sınıftaki iki nesneyi ellerine alır, elleriyle tartar ve hangisinin ağır olduğunu söyler. Ağır olan nesne bir kenara konulur ve "Şimdi bu nesneden daha ağırını bulalım" denir. Çocukların getirdikleri nesne ile kenara konulan ağır nesne elle tartılarak karşılaştırılır ve belirli bir süre terazi çalışması yapılır. Öğretmen çocuklara ağırlığı ölçen materyalleri anlatan bir belgesel izletir. Öğretmen "Ağır olan nesneleri nasıl ölçebiliriz?" diye sorar. Çocuklardan yanıtları aldıktan sonra çocuklar masaya alınır ve ağırlık ölçen terazi ve tartı çocuklarla beraber yapılır.