Yüksekte-Alçakta

Bütün sınıfın halının ortasına geçmesi istenir. Öğretmen drama yönergeleri verir: “Hepimizin elinde fırçalar var. Bu fırçalar ile duvarları boyayacağız. Herkes boyayacağı duvara gidebilir.” diyerek çocukları yönlendirir. Ardından “Şimdi herkes aşağı taraftaki duvarları boyasın, şimdi de en yüksekteki duvarları boyuyoruz. Şimdi alçaktaki duvarları tek ayak üstünde boyuyoruz…” der. Bütün duvarların boyandığı hayal edilerek minderlere geçilir. Boyarken hangi rengi kullandın ve neden o rengi seçtin sorularıyla etkinlik tamamlanır. Ardından çocuklar masaya geçerek boyadıkları duvara neler çizmek istiyorlarsa aynısını kâğıda çizerler. Resimler tamamlandıktan sonra çalışma sayfaları yapılır.