Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocukları masalara alarak trafik haftasının sadece arabalardan ibaret olmadığını söyler. Başka hangi taşıtlar olduğunu sorar. Çocuklardan gelen cevaplardan sonra öğretmen havada, karada ve denizde olmak üzere insanların kullandığı taşıtların olduğunu söyler. Bu taşıtları birlikte sayalım der. Karadaki taşıtlar hangileridir diye sorar ve çocuklarla birlikte akla gelenleri tek tek sayar. Denizdeki taşıtlar hangileridir diye sorar ve yine akla gelenleri tek tek sayar. Havadaki taşıtlar nelerdir diye sorar ve sayar. Öğretmen daha önce hiç uçağa binip binmediklerini sorar. Uçağa binmek ister miydiniz? Bindiyseniz neler hissettiniz? gibi yönlendirici sorularla duygularını dinler. Bugün biz de uçak yapalım diyerek uçak kalıplarını renkli fon kartonlarına çizer ve çocuklara uygun yerlerinden keserek uçak kalıplarınızı çıkarın der. Kesilen kalıplar mavi fon kartona yapıştırılır ve uçağın diğer ayrıntıları için gerekli kalıplar kesilerek yapıştırılır. Etkinlik panoya asılır. Eller yıkanarak etraf toparlanır.
Taşıtlar kaça ayrılıyormuş?
Havada olan taşıtlar hangileridir?
Karada olan taşıtlar hangileridir?
Denizde olan taşıtlar hangileridir?
Uçağa binmek istersen ne hissederdin?
Uçağın hangi parçalarını kestin ve yapıştırdın?