Sincapların Cevizleri

Öğretmen, “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Öğretmenimizi dinleriz.” diyerek çocukların masalara oturmalarını sağlar ve kumbara oyununun kurallarını anlatır. Ardından çocuklara “Sincap ve Ceviz” adlı oyunu oynayacaklarını söyler ve kuralları açıklar. Gönüllü bir öğrenci sincap olur ve eline ceviz olarak silgiyi alır. Diğer öğrenciler başlarını sıralarının üzerine koyup uyuyormuş gibi yapar; bir elleri avuçları açık şekilde masanın üzerinde durur. Sincap, arkadaşlarının arasında dolaşırken silgiyi birinin eline bırakır ve yerine oturmak için kaçar. Yerine ulaşıncaya kadar yakalanmazsa kurtulur. Oyun bu şekilde devam eder. Öğretmen, çocukların ilgi ve isteklerine göre oyunu sürdürür. Oyunun ardından öğretmen, “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız.” diyerek çocukların müzik merkezine geçip yarım daire şeklinde oturmalarını sağlar. Çocuklara çeşitli yönergeler vererek nefes çalışması yapmalarını ister: - “Çocuklar şimdi çok güzel renk renk çiçekler görüyoruz. Haydi bu güzel çiçekleri koklayalım.” (Çiçek koklama öykünmesi yapılır.) - “Karşımızda kocaman doğum günü pastası var. Hep birlikte üflüyoruz.” (Üfleme öykünmesi yapılır.) - “Sağ ve sol avuç içlerimizde birer kuş tüyü var.” (Üfleme öykünmesi yapılır.) - “Sıcak bir çorba içiyoruz.” (Üfleyerek soğutma öykünmesi yapılır.) Nefes çalışmasından sonra “Ceviz Adam” şarkısını hep birlikte söyler: CEVİZ ADAM Ceviz adam şip şap şop Kaşı keman gıy gıy gıy Burnu uzun lü lü lü Saçı rüzgar vu vu vu Karnı davul güm güm güm Bize güler hah hah hah. Son olarak çocuklara karneleri verilir ve vedalaşılır.