Ses Çalışması

Öğretmen, miniklerin sınıfın etrafında U şeklinde usulca dizilmesini sağlar. Ardından, I sesinin büyülü dünyasından bahsedilirken, sınıftaki eşyalar arasında saklanmış I sesini bulmaları için neşeli bir keşif başlatılır. Daha sonra, sesin sırlarını keşfetmek adına okuma-yazma etkinliği ile harflerle eğlenceli bir yolculuğa çıkarlar. Son olarak, I sesinin sihirli etkisini pekiştirmek için eğitici bir video keyifle izletilir. Enerjilerini atmaya hazır olan çocuklar, serbest yürüme etkinliği ile adım adım ritmi yakalar. Sınıf içinde dolaşırken yön değiştirmeye özen gösterir, davulun vuruk sesleri eşliğinde ritmi alkışlarıyla tekrar ederler. Ellerinin ve ayaklarının bu büyüleyici ritme uyum sağlaması için merak dolu sorular sorulur. Ritim hızlandıkça neşeyle koştukları, yavaşladığında ise sessizce yürümeyi öğrendikleri bu etkinlik, adeta adım adım bir dansa dönüşür. Bir sonraki heyecanlı bölümde, çocuklara ritim eşliğinde oynayacakları eğlenceli bir oyunun haberi verilir: minik bir “Kedi Fareyi Bul” macerası! Oyun hakkında kimin ne düşündüğünü dinledikten sonra, aralarından cesur bir kedi seçilir ve yüzü duvara çevrilir. Diğer çocuklardan biri ise küçük ve kıvrak bir fare role bürünür. Kedi, fareyi bulmak için sesi ve hareketleri dikkatle takip eder; fare yaklaştığında çocuklar coşkuyla miyavlamaya, uzaklaşınca ise sessizliğiyle oyunu renklendirir. Ardından, doğanın seslerini keşfetmeye davet eden “TAŞLARIN SESİ” deneyi ile merak dolu bir adım daha atılır. Son olarak, sayıların renkli dünyasına yolculuk yapmak için hazırlanan çalışma sayfasında matematikle eğlenilir ve yaratıcılığı ön plana çıkaran bir sanat etkinliğiyle duygular resimlere dökülür.