Sabır

Öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince oyunlar oynar, eğlenip coşarız.” diyerek çocukları halka olmaya yönlendirir. Çocuklara elindeki zarfları gösterir ve bu zarfları kimin getirmiş olabileceğini sorar. Cevapları dinledikten sonra postacı çantasına benzeyen bir çantayı gösterir ve zarfları çantanın içine koyar. “Şimdi sizlerle postacı oyunu oynayacağız.” der. Çocuklar arasından saymaca yoluyla bir postacı seçilir. Seçilen çocuk postacı çantasını takar. “Postacı Amca” şarkısı söylenmeye başlanır. Şarkının sözlerine uygun hareketler yapılır ve postacı olan çocuk, şarkı bitinceye kadar çantadaki zarfları sahiplerine dağıtmaya çalışır. Zarflar dağıtıldıktan sonra saymaca yoluyla başka bir çocuk postacı olur ve oyun bu şekilde devam eder. POSTACI AMCA Bak postacı geliyor Selam veriyor Herkes ona bakıyor Merak ediyor Çok teşekkür ederim Postacı sana Pek sevinçli haberler Getirdin bana Bugün yalnız bu kadar Darılmayınız Yarın yine gelirim Hoşça kalınız. Haydi, git güle güle Uğurlar olsun Ellerin dert görmesin Kısmetle dolsun. Daha sonra öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince masamıza geçer, çalışır çabalarız.” diyerek çocukların masalara geçmesini sağlar. Ardından çocuklara çalışma sayfaları ve kuru boya kalemleri dağıtılır. “Sabır (Değerler Eğitimi) ve Görsel Algı” çalışma sayfalarının yapılmasına rehberlik edilir. Öğretmen çalışmalara rehberlik eder.