Aile Olma Şiiri Tekrar Edilir ve Sorumluluklar Üzerine Konuşulur

Öğretmen, bugün daha önceki günlerde öğrenilen renkleri, rakamları, şarkıları, kavramları, sanatçıları ve oyunları tekrar edeceklerini söyler. Dün öğrenilen şarkının ismini hatırlayan olup olmadığını sorar ve alınan cevapların ardından şarkı tekrar edilir. Bu sefer şarkıda geçen renk isimlerinde ritim tutmayacaklarını, bunun yerine renk isimlerini daha yüksek sesle söyleyeceklerini belirtir ve şarkı bu şekilde söylenir. Daha önce öğrenilen şarkılar, çocuklar tarafından bireysel olarak tek tek söylenir. Çocuklar üç gruba ayrılır. Daha önceden yapboz olarak hazırlanan üç Joan Mori resmi çocuklara dağıtılır. Resimlerin birer çıktısı da verilir. Çocuklar ilk önce örnek resme bakarak yapbozlarını tamamlarlar. Birkaç kez denemeden sonra öğretmen örnek resmi alır ve çocukların kendi başlarına yapbozu tamamlamalarını ister. Tamamlayamayan çocuklara zaman verilir. Yeterli zaman ve tekrarla daha hızlı yapabilecekleri söylenir. Müzik başladığında üç grup yapbozunu tamamlamaya başlar ve ilk bitiren grup alkışlanır. Aile olma şiiri tekrar edilir ve sorumluluklar üzerine konuşulur. Öğrenilenler tekrar edilir. Sınıfa daha önce getirilen eşit kollu terazi getirilir. Öğretmen sırası gelen çocuğa sınıftan iki nesne verir, ilk önce hangisinin daha ağır veya hafif olduğunu tahmin etmesini ister, daha sonra terazide ölçmesini ister. Çocukların tahminleri ve gerçek durumları karşılaştırmalarına fırsat verilir. AİLE OLMAK Aile olmak önemlidir Sevgi saygı gereklidir Toplanınca sofrada Neşe gelir hayatımıza Güzel bir aile olalım Büyükleri sayalım Küçükleri sevelim Aile Çınar Ağacı gibidir Sorumluluklarımızı unutmayalım. Bahçeye çıkılır. Benim bir atım var oyunu oynanır ve ardından öğrenilen geometrik şekiller ve rakamlar kullanılarak bahçede bir oyun parkuru oluşturulur. Sınıf iki gruba ayrılır ve yarışmalar yapılır. Kızılay şiiri tekrar edilir. KIZILAY Depremlerde, yangınlarda Hem savaşta hem barışta, sen koşarsın yardıma Güç verirsin yurduma, Sonsuza dek güçlenerek, her acıyı sar KIZILAY. Kızılay ile ilgili öğrenilen bilgiler tekrar edilir. 10 Kasım ile ilgili konuşulur. Atatürk ile ilgili öğrenilen bilgiler tekrar edilir. Peki okulda bunlardan başka neler öğrendik diye çocuklara sorulur ve cevapları alınır. Alınan cevaplar üzerinde sohbet edilir, öğrenilen bilgiler tekrar edilir. Öğrenilen bilgilerde eksikleri olan çocukların arkadaşları ile bu konuda bilgi alışverişinde bulunmaları için teşvik edilir, gerekirse ikişerli gruplar oluşturulur ve çocuklar bildiklerini birbirlerine anlatırlar. Öğretmen eksik kalan yerleri tamamlar. Günün sonunda şimdiye kadar öğrendiklerinin resimlerinin yapılması istenir. Eğer çocuklar isterse A4 kağıtları bölümlere ayrılır, çocuklar öğrendikleri bilgileri kutuların içine ayrı ayrı çizebilirler. Evim ve Ailem kitabındaki 48. sayfadaki çalışma sayfası yapılır.