Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
On tane kâğıt bardağın üzerine 1’den 10’a kadar sayılar yazılır. Bardaklar sınıfın uygun bir yerine sık aralıklarla dizilir. Çocuklara sırayla topu alarak bardaklardan sadece birini devirmeleri için rehberlik edilir. Çocuklar devirdikleri bardağın üzerinde yazan sayının kaç olduğunu söylerler. Çocuklara bazı yönergeler verilerek bardaklarında yazan sayı kadar çeşitli hareketleri yapmaları istenir. Örneğin: “Üç kere çift ayağınla sıçrar mısın? Dört kere tek ayağınla sıçrar mısın? Beş kere seke seke yürür müsün? Altı kere at gibi koşar mısın?” Her çocuk hareketlerini tamamladıktan sonra bardaklar üzerlerinde yazan sayılara göre sıralanır.
Oynadığımız oyunu anlatır mısın?
Bardakları devirmeye çalışırken eğlendin mi? Neden?
Yaptığın hareketlerden kaç tane yaptın?
Bu hareketler hangileriydi?
Daha önce buna benzer bir oyun oynamış mıydın?