Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
“Aynısını Yap” oyunu için bir ebe seçilir. Diğer çocuklar tek sıra hâlinde arka arkaya dizilirler. Her çocuktan ebenin yaptığı hareketlerin aynısını yapması istenir. (Geri geri yürümek, öne eğilmek, zıplamak vb.) Ebe seçilen çocuğun yaptığı hareketleri yapamayan çocuk yanar, oyundan çıkar. Üç oyuncu kalıncaya kadar oyun sürdürülür. Oyun yanma olmadan da oynanabilir. Öğretmen örnek olarak oyunu başlatır. Oyun bitiminde bütün çocuklar oyuna katılanları alkışlar. Öğretmen masaya sınıftan seçtiği bir grup nesne koyar. (Kalem, silgi, delgeç, zımba, tef vb. gibi.) Nesnelerin teker teker isimleri, ne işe yaradıkları ve nerede kullanıldıkları anlatılır. Daha sonra çocuklar görmeden bir nesneyi eksiltir veya ekler. Farklılığı fark etmelerini ister. Bu şekilde öncelikle üç, daha sonra artan sayıda nesne ile dikkat çalışmaları yapılır.
Bugün hangi oyunu oynadık?
Oyunda ebe ne yaptı?
Masada hangi nesneler vardı?
Hangi nesne eksildi ya da eklendi?
Nesnelerin ne işe yaradığını hatırlıyor musun?