Arkadaşlık Duvarı

Sınıfın bir duvarına büyük bir kraft kâğıdı yapıştırılır. Kraft kâğıdı ile ilgili soru soran çocuklara daha sonra açıklama yapılacağı söylenir. Güne başlama zamanında öğretmen bir arkadaşının fotoğrafını gösterir ve arkadaşının fiziksel özellikleri, en çok sevdiği renk, yemek gibi özelliklerinden bahseder. Arkadaşıyla yaptıklarını anlatır. Arkadaşlığın neden önemli olduğu ile ilgili sohbet edilir. Çocuklar sırayla arkadaşlarından bir tanesinin özelliklerini anlatırlar. Daha sonra masalara geçerler ve arkadaşlarının resmini yapıp makasla keserler. Müzik açılır ve duvara asılmış olan kraft kâğıdı artık materyallerle süslenir. Çocuklar arkadaşlarının resimlerini kraft kâğıdına yapıştırırlar. Çocuklardan arkadaşları için güzel bir ifade kullanmaları istenir ve çocukların söyledikleri kraft kâğıdına yazılır. (Örneğin: "Benim arkadaşım çok güzel bir kızdır. Şarkıyı çok güzel söyler.") Parmak boyası ile kraft kâğıtlarına el baskısı yapılır. Çocuklarla "Arkadaşlık Duvarı" oluşturulur. Çocukların arkadaşlık duvarına yapıştırdıkları resimlere bakarak kız sayısını ve erkek sayısını tahmin etmeleri istenir. Kız ve erkek resimleri sayılır. Kızlar için kırmızı, erkekler için ise sarı renk kullanılarak duvarın önüne sınıftaki kırmızı ve sarı nesneler sıralanarak grafik oluşturulur. Grafikle ilgili sohbet edilir.