10 Sayısını Tanıyorum

Öğretmen “Haydi bakalım masaya, haydi bakalım masaya” diyerek çocukların masalara geçmesini sağlar. Çocuklara çalışma sayfalarını ve boya kalemlerini dağıtır. Öncesinde “Ön-Arka” çalışma sayfasının yapılmasına rehberlik edilir. Ardından “10 Rakamı” adlı çalışma sayfalarının yapılmasına rehberlik edilir. Öğretmen yazı tahtasına 10 rakamını yazar ve bugün 10 rakamını öğreneceklerini söyler. 10 sayısı ile ilgili video izlenir. Çocuklar, 10 rakamlarını takip ederek köpeğin kulübeye gitmesi için yönlendirilir. Çalışma sayfasındaki görsellerin ve sayıların incelenmesi istenir. Sayısı kadar olan nesneleri uygun rakamlarla eşleştirmeleri için çocuklara rehber olunur. Çalışma sayfasındaki görsellerin incelenmesi istenir. Çalışma sayfasındaki yönerge çocuklara okunur: “Arkadan görünen kızın sağında kaç tane lale var? Sayalım ve sayısını güneşin içine yazalım. Önden görünen kızın sağında kaç tane lale var? Sayalım ve sayısını güneşin içine yazalım.” Çalışma sonrası çocuklar serbest oyun oynayabilirler. Etkinlik sonunda 10 kere alkış yapılır ve çocuklarla bugün neler öğrendikleri hakkında sohbet edilir.