Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen öğrencilerin yarım ay şeklinde oturmasını sağlar. Daha sonra öğrenilen şarkılar tekrar edilir. Ardından “Elleri vuralım şap şap şap” (2 kere söylenerek eller vurulur), “Ayakları vuralım rap rap rap” (2 kere söylenerek ayaklar yere vurulur), “İkisini birden vur vur vur” (2 kere söylenerek hem eller hem ayaklar vurulur) söylenir. Sonra “Ağzımı kapadım kollarımı bağladım tıp dedim sustum” tekerlemesi söylenir. Daha sonra öğretmen vücudumuz, vücudumuzun bölümleri ve cinsiyetimiz ile ilgili bir sohbet başlatarak çocukların da sohbete katılımını sağlar. Sohbet bitiminde öğretmen biri kız biri erkek çocuk seçerek vücut resmi çizeceklerini söyler. Yere büyük boy fon kartonu serilir, çocuklar üzerine yatırılır ve pastel boya ile baş çevresi, boyun, omuzlar, kollar ve bacakların etrafından çizilerek vücut oluşturulur. Ardından çocuklar iki gruba ayrılır, artık malzemeler dağıtılır ve cinsiyete göre vücut resminin tamamlanması istenir. Son olarak cinsiyet ile ilgili çalışma sayfası çocuklara dağıtılır, verilen yönerge doğrultusunda tamamlamaları istenir ve çocuklara rehberlik edilir.
Hangi arkadaşlarımızın resmini tamamladık?
Haydi sıra ile kendi cinsiyetimizi söyleyelim.
Herkes kız veya herkes erkek olsaydı ne olurdu sizce?
Kızlar ve erkekler sizce aynı kıyafetleri giyebilir mi?