Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen “Bilginin Mucitleriyiz Biz. Okulumuzu çok severiz. Zamanı gelince şarkılar söyler eğleniriz.” diyerek çocukları müzik merkezine yönlendirir. “Meyve Sebze” şarkısı hareketleri yapılarak çocuklarla birlikte söylenir: MEYVE SEBZE Meyve sebze herkes yemeli (Yeme hareketi yapılır) Çünkü onlar bol vitaminli Onları yemezse çocuklar Pembe olmaz yanaklar (Yanaklar tutulur) Havuç gel gel yanıma diyor (İki el ile gel hareketi yapılır) Ispanaklar güç veriyor Lahana teyze kıkır kıkır gülüyor Daha sonra öğretmen “Bilginin Mucitleriyiz Biz. Okulumuzu çok severiz. Zamanı gelince masamıza geçer, çalışır çabalarız biz.” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar. Öğretmen çocuklara çalışma sayfalarını ve kuru boya kalemlerini dağıtır. Ardından “Bitkiler ve Bitkiler Nasıl Nefes Alır?” adlı çalışma sayfalarının yapılmasına rehberlik edilir. Çocuklara Sebzelerin Yararları ile ilgili video izletilir. Çalışmalar tamamlandıktan sonra çocuklar malzemelerini toplarlar. Öğretmen, “Bilginin Mucitleriyiz Biz. Okulumuzu çok severiz. Zamanı gelince oyunlar oynar, eğleniriz biz.” diyerek çocukları oyun alanında toplar ve “Daldan Elma Toplayalım” oyununun kurallarını anlatır. Oyun için çocuklar sınıf içinde dağınık yerleşirler. Zıplayarak sözleri söylerler: “Hoplayalım, zıplayalım, daldan elma toplayalım. Bekçi baba geldi!” hepsi yere yatar ve bekçi baba “Kim yedi benim elmalarımı?” der. Öğretmen bir çocuğun adını söyler, o çocuk kalkıp bekçi babadan kaçmaya çalışır. Yakalanmadan tekrar yere yatarsa bekçi baba o olur. Yakalanırsa arkadaşlarının istediği bir taklit yapar ve yeni bir bekçi baba seçilir.
Bitkiler nasıl nefes alır?
Meyveleri neden herkes yemeli?
Vitaminler ne işe yarar?
Şarkıyı sevdiniz mi?
Şarkıyı hareketleriyle söylemek eğlenceli miydi?
Sebzelerin yararları nelerdir?