Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocukların birbiri arkasına sıra olmasını sağlar. Sınıfın zeminine minder, tahta blok, lego gibi malzemelerle raylar oluşturulur. İstekli bir çocuk şef olarak seçilir. Tren, öğretmenin komutuyla yavaş ve hızlı ilerler. Hızlandığında çocuklar birbirlerinden kopmamaya çalışır. 8-10 adım ileride istasyon şefi olan çocuk bekler. Tren "çuf çuf" diyerek istasyon şefinin önüne doğru ilerler. Şef, trenin geçişini beğenmezse durdurur ve başlangıç noktasına geri gönderir. Beğenirse yolcuların biletlerini kontrol eder. Şef, çocuklardan birini seçerek "Seni şef yaptım, öteki istasyona" der. Bunun üzerine yeni şef istediği bir yerde durarak oyuna tekrar başlanır.
Bugün hangi oyunu oynadık?
Raylarımızı hangi materyallerden oluşturduk?
Tren hızlandığında ne hissettiniz?
Daha önce trene bindiniz mi?
Bilet kontrolü yapan kişiye ne denirmiş?