Tiyatro Oyunu ve Afiş Çalışması

Sözsüz hareketli müzik eşliğinde bir süre serbest dans edilir. Müzik aralıklarla kapatılarak çocuklara “Ayşe dedi ki terzi olalım” denir. Çocuklardan söylenenin taklidini yapmaları, taklit yaparken onlar gibi konuşmaları veya onların seslerini çıkartarak canlandırma yapmaları istenir. Sınıftaki çocukların isimlerini kullanarak (Oğuz dedi ki kedi olalım, Emel dedi ki palyaço olalım, yılan olalım, futbolcu olalım, aşçı olalım vb.) oyun devam ettirilir. Yönergeler arasında birkaç dakika serbest dans edilmesine fırsat verilir. Çocuklar rahat bir şekilde oturur. “Oyunumuzda kimleri canlandırdık? Onları nasıl canlandırdık? Başka kimler rol yapar?” sorularından yola çıkarak tiyatronun bir sahne sanatı olduğu, insanları eğittiği, eğitirken düşündürdüğü, güldürdüğü ve hüzünlendirdiği söylenir. Bütün dünya ülkelerinde tiyatronun gülen ve ağlayan iki maske ile temsil edildiği söylenir. 27 Mart Dünya Tiyatrolar Günü’nde ücretsiz gösteriler düzenlenerek tiyatroyu halka sevdirmeye çalışıldığıyla ilgili sohbet edilir. Tiyatro şiiri birkaç kez okunur. Çocukların da katılımıyla tekrar edilir. Tiyatro Tiyatro bir oyundur. Eğlendirir, güldürür Bazen de düşündürür. Açılıp kapanan perdesiyle, Sahnede oyuncusu, Dekoru kostümüyle. Tiyatro bir oyundur. İnsanları eğiten bir okuldur. E. Yıldızhan Ardından “Paf ile Puf” adlı hikâye okunur. Hikâye sonunda çocuklara “Biz de bu hikâyeyi sınıfımızda canlandıralım mı?” diye sorularak çocukların da fikirleri alınır. Çocukların da yardımıyla sınıfın uygun bir yerine sahne ve seyirci oturma yerleri hazırlanır. İstekli çocuklar arasında rol dağılımı yapılır. Dramatik oyun merkezinden hangi kostümleri kullanacaklarına karar vermeleri için çocuklara yeterli zaman tanınır. Çocuklar hazır olduklarında yerlerini alır ve hikâye canlandırılır. Hikâyenin ardından öğretmen çalışma sayfalarını dağıtarak okuma yazmaya hazırlık etkinliğine geçer. Çalışma sayfaları dağıtılarak yönergeleri açıklanır. “Dostluğu anlatan bir tiyatro oyunu için nasıl bir afiş hazırlarız? Düşünelim ve boş çerçevenin içine çizelim.”