Tırtılın Bir Gün Canı Sıkılmış

Öğretmen yarım ay şeklinde çocukları oturtur ve karşılarına geçer. Tırtıl parmak kuklasını parmağına takar ve dikkatlerini çeker. Hoş geldiniz gibi sözlerle tırtılı konuşturur. Sonra parmak oyununa geçer: Tırtılın bir gün canı sıkılmış Başlamış ağaca çıkmaya (parmaklar kolun üzerinde yürütülür) Tıkır da tıkır, tıkır da tıkır Tırtılın karnı çok acıkmış Kopartmış oradan bir yaprak (koparıp yeme hareketi yapılır) Başlamış yemeye Çıtır da çıtır, çıtır da çıtır Tırtıl bir şarkı sesi duymuş Başlamış oynamaya (oynama hareketi yapılır) Şıkır da şıkır, şıkır da şıkır. Parmak oyunu birkaç kez tekrar edilir. Ardından öğretmen "Bizler de bugün tırtıl yapalım mı çocuklar?" der ve masalara geçmelerini ister. Az şişirilmiş minik su balonları ve kırmızı boya her çocuğa dağıtılır. Çocuklar balonu boyayıp yatırırlar ve verilen A4 kağıdına yan yana balon baskısı yaparlar. İsteyen A4 kağıdına sığacak uzunlukta baskı yapabilir. Boya kuruduktan sonra tırtıla göz, anten ve ayaklar çizilir. Oyun etkinliği için çocuklar bahçeye çıkar ve bir ebe seçilir. Öğretmen Kurt Baba oyununu anlatır. Çocuklar daire şeklinde el ele tutuşarak şu şarkıyı söyler: Ormanda gezer iken Kurt Baba'ya rastlar iken Kurt Baba, Kurt Baba ne yapıyorsun? Şarkıyı söyleyen çocuklar ebeye, yani Kurt Baba'ya veya Kurt Anne'ye ne yaptığını sorarlar. Kurt Baba değişik biçimlerde cevap verir: "Oyun oynuyorum", "Yemek yiyorum", "Dişlerimi fırçalıyorum" gibi. Ebenin cevabına göre ebe taklit edilir ve "Kolay gelsin", "Afiyet olsun" gibi nidalar kullanılır. Ebe en sonunda "Sizi yiyeceğim!" dediğinde herkes kaçar. Kurt Baba onları yakalamaya çalışır. Yakaladığı kişi ebe olur. Daha sonra çocukların oyuna yönelik fikirleri alınır: "Kurt baba olmak sizi heyecanlandırdı mı?", "Oyun oynarken eğlendiniz mi?", "Başka hangi hayvanla bu oyunu oynayabiliriz?" gibi sorular sorulur.