Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Çocuklara birer poşet verilir ve sınıftaki istedikleri nesnelerden altı tanesini poşetlerine koymaları için rehberlik edilir. Her çocuk nesnelerini seçtikten sonra poşetlerin içindeki nesneler birlikte sayılır. Ardından çocuklara sırayla şu yönergeler verilir: “Poşetine bir eşya daha ekler misin? Şimdi kaç tane oldu? Poşetine iki tane eşya daha ekler misin? Poşetinden bir eşya çıkarır mısın? Şimdi kaç tane kaldı? vb.” gibi sorularla çocukların sayıları ekleme ve çıkarma yoluyla keşfetmeleri sağlanır.
Poşetlerinize hangi eşyaları koydunuz?
Bu eşyaları neye göre seçtiniz?
Poşetinizde önce kaç eşya vardı?
Poşetinizden bir eşya çıkardığınızda kaç eşyanız kaldı?
Poşetinize bir eşya daha eklediğinizde kaç eşyanız oldu?
Sınıfımızda kaç çocuk var?
Bir çocuk daha gelirse kaç çocuk olur?