Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocukların yarım ay şeklinde oturmalarını sağlar ve önceden öğrenilmiş olan “Sincabın Beş Cevizi” adlı şarkıyı tekrar eder. Ardından “Sincap Kardeş” adlı ritmik sayma şarkısını öğretir: SİNCAP KARDEŞ 1, 2, 3, 4, 5 Yeter artık sincap kardeş 6 ceviz yetmedi 7 ceviz yetmedi 8 ceviz yetmedi 9 ceviz yetmedi 10 dedi doyamadı Başka ceviz bulamadı. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Bu sincap çok tonton E. Mertoğlu Şarkı birkaç kez tekrar edildikten sonra öğrenilmiş olan 1-2 rakamları tekrar edilir ve sınıfta bulunan lego, kalem, araba gibi nesnelerle ritmik sayma çalışmaları yapılır. Daha sonra öğretmen çocukların etkinlik masalarına yerleşmelerini sağlar, “Ritmik Sayma” ve “1-2 Rakamı Yazma” çalışma sayfaları ile kuru boyalarını dağıtır. Verilen yönergeler doğrultusunda çocukların çalışma sayfalarını tamamlamalarına rehberlik edilir.
Şarkımızın adı neydi?
Şarkıda sincap kaç ceviz yedi de doymadı?
Ritmik sayma yaparken zorlandın mı?
Haydi hep birlikte 10’a kadar ritmik sayalım, parmaklarını kullanmayı unutma.