Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Havada, karada ve denizde giden taşıtlara ait resimlerden ve oyuncaklardan oluşan bir merkez oluşturulur. Çocuklar resimleri inceler ve taşıtları kullanım amaçlarına göre gruplar. Ardından “Şilep nedir? Duydunuz mu? Resimlerden hangisi olabilir? Gösterelim.” diyerek şilep resmi incelenir. Çocuklar taşıtları en hızlı olandan en yavaş olana doğru sıralar. Sonra çocuklara şu bilmeceler sorulur: “Sıra sıra odalar, birbirini kovalar.” (Tren), “Dumanı tüter, isterse gider, balık değildir, denizde yüzer.” (Gemi), “Bir odada dört teker, tıngır mıngır gider.” (Otomobil). Çocuklar masalara geçer ve artık materyaller kullanarak istedikleri bir taşıtı yaparlar.
Etkinliğimizde neler yaptık?
Taşıtları gruplamak zor oldu mu?
En hızlı giden taşıt hangisi?
En yavaş giden taşıt hangisi?
Uçağa bindiniz mi?
Hangi taşıtı yaptın? Neden onu seçtin?