Orman Haftası Etkinliği

Öğretmen çocuklara “On ağaç, yüz ağaç, bin ağaç bir araya gelirse ne olur? Orman olur. Ormanlar hayvanlara yuvadır. Bitkilere yuvadır. Biz insanlara temiz hava deposudur. Ormanların pek çok yararı vardır.” diyerek orman kavramını tanıtır. Ardından çocuklara “Atlar Ormanda Yürüyor” parmak oyununu söyler ve birlikte uygular. ATLAR ORMANDA YÜRÜYOR Atlar yavaş yavaş ormanda gidiyor. (Eller dizlere vurulur.) Atlar hızlandı. (Eller dizlere hızlı vurulur.) Taşlığa geldi. (Eller göğüse vurulur.) Çimenliğe geldi. (Avuç içleri birbirine sürtülür.) Bataklığa geldi. (Ağızdan dil damağa vurularak lak lak diye ses çıkarılır.) Atlar patikadan atlıyor. (Eller havaya kaldırılıp, hızla dizlere doğru indirilerek vurulur.) Hooop güm! Parmak oyununun ardından öğretmen çocuklara mutluluk ormanına gitmek isteyip istemediklerini sorar. Tüm çocuklardan uygun şekilde yere uzanmalarını, gözlerini kapatmalarını ve hayal etmelerini ister. Klasik müzik açılır. Öğretmen rehberliğinde çocuklar küçük bir kuşun kendilerine yaklaştığını, kuşun kanadını tutarak göklere yükseldiklerini ve mutluluk ormanına indiklerini hayal ederler. Ormanda rengârenk çiçekler, kelebekler, küçük bir göl ve mutlu balıklar görürler. Kuşla birlikte ormanda dolaşırlar ve sonunda kuş onları sınıfa geri getirir. Öğretmen gözlerini açmalarını ve ormanda neler gördüklerini anlatmalarını ister. Öğretmen orman haftasından bahsederek ormanların yararlarını anlatır. Çocuklara yeşil alanların nasıl kirlendiğini ve bu alanları korumak için neler yapabileceklerini sorar. Çocukları dinledikten sonra bir proje çalışması yapacaklarını söyler ve iş bölümü yapmaları gerektiğini anlatır. Atık malzemelerin boyama sayfasını çocuklara dağıtır (şişe, ambalaj, çöp vb.). Bir grup verilen sayfaları önce boyar, diğer grup sonra keser. Bir kartona iki adet ağaç resmi çizilir. Krapon kâğıtlarından yırtma yapıştırma ile tamamlanan ağaçların birine atık malzemeler, diğerine çiçekler yapıştırılır. Hangi ağacın mutlu, hangisinin mutsuz olduğu sorulur. Ağaçların üstüne mutlu ve üzgün yüzler yapıştırılır. Sınıf temizliği hep birlikte yapılarak etkinlik sonlandırılır. Ardından “Küçük Fidan” şarkısı dinlenir. KÜÇÜK FİDAN Top oynarken dikkat et Kırpma dalını Koparma hiç yaprağımı Yakma canımı Sana kalem olurum Defter olurum, meyve olurum Sana kanat olurum Çalgı olurum Gemi, okul, odun, kitap Herşey olurum. Söz ve Müzik: Salih AYDOĞAN Şarkı sonrası öğretmen çocukları üçerli gruplara ayırır. Hep birlikte ortak bir fikir bularak ormanları nasıl koruyacaklarını dramatize ederler. Bütün grupların dramatizeleri sırayla izlenir. Çocukların istediği bir oyun seçilir ve hep birlikte oynanır. Oyun sonrasında dinlenmek isteyen çocuklar kendini ifade eder. Dinlenmelerine yeterli süre verildikten sonra doğru oturuş pozisyonu için öğretmen rehberlik eder ve sonrasında doğamız kitabı 35. sayfa çalışması yapılır.