Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocukların yarım ay şeklinde oturmalarını sağlar. Geçici merkezde bulunan nesneleri inceler ve çocuklara “Başka ‘ö’ sesi ile başlayan nesneler var mı?” diye sorar. Alınan cevapların ardından “Sınıfımızda adı ‘ö’ sesi ile başlayan arkadaşınız var mı?” diye sorar. Daha sonra çocuklara “Ördek Ailesi” adlı parmak oyununu öğretir ve birkaç kez tekrar etmelerini sağlar. ÖRDEK AİLESİ Bu baba ördek (başparmak), bu da anne ördek (diğer başparmak), bunlar da yavruları (iki elin diğer parmakları). Vak vak diyorlar (iki el üst üste gaga yapılır). Derede yüzüyorlar (yüzme hareketi). Bir balık görünce ham diye yutuyorlar (yakalama ve yeme hareketi). Ardından çocuklara “Ördek” adlı hikaye okunur. ÖRDEK Cici, küçük bir ördekti. Yaramaz mı yaramaz, başı yeşildi. Her gün gölde yüzer, hiç söz dinlemezdi. Anne ördek durmadan “Cici’nin başına bir kötülük gelmesinden korkuyorum” derdi. Bizim Cici bir kurbağaya rastladı. Kurbağa akıllı mı akıllıydı. Cici’yi kandırdı adamakıllı. “Gel buralardan gidelim, şırıl şırıl suyu olan bir yer bilirim” dedi. Cici yürüdü “vak vak vak”, kurbağa zıpladı “vrak vrak”. Az gittiler, uz gittiler. Dere boyu yüzdüler. Hava karardı, akşam oldu. Çevrede şırıl şırıl akan bir su yoktu. Anlaşıldı ki bizimkiler kayboldu. Cici kurbağaya “Annemi özledim, ne akla uydum da seninle geldim?” diye kızdı. Kurbağa hiç umursamadı. “Bu sana ders olsun! Herkesin sözüne kanma. Gel diyenin peşine takılma. Hadi kal sağlıcakla” dedi. Uzaklaştı gitti. Cici tek başına kaldı. Anne ördek onu aramaya çıktı. Komşu ördekler de katıldılar. Aradılar, taradılar. Cici’yi bir yaprağın üstünde uyurken buldular. O günden sonra Cici söz dinledi. Her “gel” diyenin peşinden gitmedi. Hikaye bitiminde öğretmen çocuklar arasından bir ebe seçerek gözlerini bağlar. Arkadaşlarından birisi sessizce ebenin yanına yaklaşır. Ebe, karşısındakinin yüzünü, saçlarını eliyle yoklar ve “Öt kuşum öt” der. Arkadaşı da sesini değiştirerek kuş gibi ötme öykünmesi yapar. Ebe tanıyamazsa başka bir oyuncu çağrılır, ebe ona da “öt kuşum öt” der. Tanırsa ebelikten kurtulur, tanıyamazsa ebeliği sürer. Tanınan çocuk ebe olur. Oyun böylece sürer. Oyun bitiminde öğretmen çocukların etkinlik masalarına oturmalarını sağlar. Çocuklara turuncu kağıda çizilmiş ördek gagası kalıbı, beyaz kağıda çizilmiş göz kalıpları, sarı kağıda çizilmiş saç ve kaş kalıpları ile makas dağıtır. Çocuklar kalıpları keserler. Ardından çocuklara plastik tabak ve yapıştırıcı dağıtılarak kalıpları tabak üzerine ördeğin yüzünü oluşturacak şekilde yapıştırmaları sağlanır ve etkinlik tamamlanır.
Bugün hangi sesi öğrendik?
“Ö” sesi ile başlayan bir nesne söyle.
Ördek hikayesinde Cici neden kayboldu?
Ördek etkinliği yaparken en çok neyi sevdin?