Masal

Öğretmen çocukları müzik merkezine yönlendirir ve “Hopla, zıpla, kendini etkinliğe hazırla! Bir, iki, üç atlaması güç, dört, beş, altı şarkı söylemeye başladı.” diyerek onları hareketli bir şekilde etkinliğe hazırlar. Öğretmen iki elini birleştirerek “Çocuklar ellerimi ses ayarı olarak düşünelim. Ben ellerimi ne kadar açarsam siz de ona göre 'aaaa' diye ses çıkaracaksınız. Ellerim kapalıyken hiç ses çıkmayacak.” der ve ses açma çalışmaları yapmalarını sağlar. Ses çalışmasından sonra “MASAL” isimli şarkıyı önce öğretmen hareketleri eşliğinde söyler, daha sonra çocuklardan şarkıya eşlik etmelerini ister. Şarkı birkaç kez tekrar edilir. MASAL Dağlar ardında Bir orman varmış Orda bütün hayvanlar Mutlu yaşarmış Bir insan gelmiş Çok ta zalimmiş Vurmuş bir, bir onlara Kesmiş ormanı O günden sonra Yağmur yağmamış Güneş açmamış O zalimin sonunu Gören olmamış Ardından öğretmen “Hopla, zıpla, kendini etkinliğe hazırla! Bir, iki, üç atlaması güç, dört, beş, altı etkinliğe başladı.” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar. Çocuklara çalışma sayfasını ve boya kalemlerini dağıtır. “Görme ve İşitme” adlı çalışma sayfalarının yapılmasına rehberlik eder. Çalışmalar tamamlandıktan sonra çocuklar malzemelerini toplarlar.