Kütüphane

Çocuklarla, öğretmenin önceden sunum olarak hazırladığı hasta çocuk resimleri incelenir. Daha sonra rol dağılımı yapılarak hasta çocuk, onun annesi, doktor, hemşire gibi karakterler canlandırılır. Dramatizasyonun sonunda öğretmen çocuklara neden hasta olduklarını, hasta olunca kendilerini nasıl hissettiklerini ve hastalanmamak için neler yapmak gerektiğini sorar. Ardından sağlığımızı olumlu ve olumsuz etkileyen besinlerle ilgili çalışma sayfası uygulanır. Öğretmen çocuklara daha önce kütüphaneye gidip gitmediklerini sorar. Varsa okul kütüphanesi gezilebilir. Kütüphanede neler olduğu ve kütüphanede neden sessiz olmamız gerektiği ile ilgili konuşulur. Daha sonra çalışma sayfaları dağıtılır ve kütüphaneye giden çocukların izleyecekleri yol çizilir.