Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocuklara “Daha önce sizlerle kelebeklerin hayatını öğrendik. Şimdi ne dersiniz, koza görmeye?” der ve çocuklarla birlikte bir koza fabrikasına gezi düzenlenir. Fabrika incelenir. Gezinin ardından ipin nasıl yapıldığı üzerine konuşulur ve çocuklara gösterilir. Öğretmen çocuklara kitap okuma tekniği ile “Küçük Kelebek” isimli öyküyü okur. Öykünün ardından çocuklarla birlikte “Uç Kelebek Uç” isimli parmak oyunu oynanır. UÇ KELEBEK UÇ Pır pır pır uçtu kelebek (iki el birbirine kenetlenir, parmaklar açılıp kapatılır, uçma hareketi yapılır) Bir o yana bir bu yana dolaştı yoruldu benek. (el sağa sola hareket ettirilir) Off.. çok yoruldum, bir çiçek bulup konmalıyım. Bir menekşe seslendi; Kon kelebek, renkli benek, yaprağıma kon güzel benek (sağ el başparmağı hareket ettirilir) Pır pır pır uçtu, kondu menekşeye kelebek. Sonra bir ses duydu. Seslenen laleydi. Kon kelebek, renkli benek, yaprağıma kon güzel kelebek (sol elin başparmağı hareket ettirilir) Kelebek çok şaşırdı, hangi çiçeğe konayım? Menekşe ve lale şöyle demişler; (sol ve sağ elin başparmakları hareket ettirilir) Bir ona bir bana kon kelebek (iki el birbirine kenetlenir, parmaklar açılıp kapatılır, uçma hareketi yapılır) Pır ona pır bana kon renkli benek. Pır pır pır uçtu kelebek. Önce menekşeye sonra laleye kondu renkli benek (kenetlenen ellerin parmakları oynatılmadan sıkı sıkı tutulur).
Bugün neler yaptık?
En çok hangi etkinlikten zevk aldınız?
Gezimiz sırasında neler hissettiniz?