Kalın ve İnce Bardak

Öğretmen sınıfa biri ince biri kalın iki bardak getirir ve çocuklara gösterir. İki ayrı pet şişeyi suyla doldurur. Kalın bardağın doldurulduğu su şişesini bardağın yanına, ince bardağın doldurulduğu su şişesini de diğer tarafa koyar. Öğretmen, hangi bardağın daha fazla su aldığını ve bunun nedenlerini çocuklarla konuşmak için ortam hazırlar. Her çocuğun sırayla deneyi kendisinin yapmasına izin verir. Ardından öğretmen, çocuklara kalın ve ince kıyafetleri incelemeleri için birkaç kıyafet gösterir. Çocuklara "Bütün kıyafetler aynı kalınlıkta olsaydı ne olurdu?" sorusunu sorarak beyin fırtınası yapar. Etkinliğin sonunda çocuklar çalışma sayfalarını yaparlar.