Ay

Öğretmen 'Hep Gündüz Olamaz mı?' hikayesini okur. Hikaye ile ilgili sorular sorulur ve üzerine konuşulur. Ardından öğretmen, dün yapılan deneyi hatırlatmak için "Dün hangi deneyi yapmıştık? Deneyde neler olmuştu? Hangi malzemeleri kullanmıştık?" şeklinde sorular sorar. Sınıfa Dünya küresi getirilir. Öğretmen eline bir portakal ve Dünya küresinden daha büyük olacak şekilde sarı fon kartonundan hazırladığı daireyi (güneş) alır. "Şimdi bir deney yapacağız" der. Dünya küresi, sarı fon kartonundan kesilmiş güneş ve folyoya sarılmış ayı göstererek "Bunlar ne olabilir? Neyin deneyini yapacağız?" diye sorar ve "Deneyimizde gece ve gündüz oluşumunu izleyeceğiz" diyerek konuya giriş yapar. Kürenin bir tarafında daire şeklinde kesilmiş sarı fon kartonu güneş olur, diğer tarafta folyolu portakal ay olur. Küre döndükçe güneşi gören taraf gündüz, ayı gören taraf gece olur. Bu sırada karanlık-aydınlık kavramlarından bahsedilir. Öğretmen konu anlatımı yapar: "Gece gündüz oluşumunda Güneş sistemi içerisinde Dünya, Güneş'in etrafında dönerken aynı zamanda kendi çevresinde dönüş yapar. Yaşanan bu olay neticesinde gece ve gündüz oluşur. Dünya kendi ekseni etrafındaki bu dönüşü 24 saatte tamamlar." Güneş sabahları doğar, öğlen saatlerinde tepededir, akşam olunca batar. Sabah, öğlen ve akşam yaptıklarımız üzerine konuşulur. Çocukların bir günlerini sabah/öğle/akşam kavramlarını kullanarak anlatmalarına rehberlik edilir. Deney tekrarlanır ve çocuklara görevler verilir; deneyi yaparken gece gündüz oluşumunu anlatmalarına rehberlik edilir. Öğretmen çocuklarla birlikte Ay ve Güneş tekerlemesini söyler: AY Ben Ay dedeyim Gökyüzünde Birçok şekildeyim Geceyi aydınlatırım Yıldızlardır arkadaşım. GÜNEŞ Ben Güneşim Dünyayı ısıtırım Gündüz görürsünüz beni Isıtırım sizi Canlılar benimle beslenir Ben olmazsam her yer buz kesilir. Öğretmen gece ve gündüz oyunu oynayacaklarını söyler. Gece deyince çocuklar masaya kapanarak uyuma öykünmesi yapar, gündüz deyince uyanır. Öğretmen şaşırtmaca yaparak yönergeye bir süre devam eder. Son olarak 'Evim ve duygularım' kitabından 20 ve 21. sayfadaki çalışma sayfaları yapılır.