Kalabalık Tenha

Çocuklar masalara geçer ve etkinlik sayfaları dağıtılır. Bakanlığın gönderdiği kitaplar çalışılır. Ardından "Kalabalık / Tenha - Okul Öncesi Eğitici Video" ve "Robi ile Kalabalık Tenha Kavramları Eğitici Video" izlenir. Çocuklara, "Bir ağaçta çok sayıda kuş birlikte yaşasaydı sizce kendilerini nasıl hissederlerdi?" ve "Sadece tek bir kuş olsaydı nasıl hissederdi?" soruları yöneltilir. Çocukların cevapları dinlendikten sonra kalabalık bir kuş sürüsü ile yalnız bir kuşun yaşamı üzerine sohbet edilir. "Bazı kuşlar neden birlikte yaşamak ister?", "Bazıları neden yalnız kalmayı tercih edebilir?" gibi sorularla çocukların düşünmeleri sağlanır. Daha sonra çocuklar iki gruba ayrılır. Bir grup "kalabalık kuş sürüsü", diğer grup "yalnız kuş" rolünü canlandırır. Çocuklardan canlandırma sırasında ve sonrasında kendilerini nasıl hissettiklerini ifade etmeleri istenir. Etkinlik sonunda öğretmen rehberliğinde "Kalabalık olmak bize neler kazandırır?", "Yalnız olmak ne zaman iyi hissettirebilir?" soruları ele alınır. Çocukların günlük yaşamlarından örnekler vermeleri sağlanır (örneğin; teneffüste arkadaşlarla oynamak veya bazen tek başına vakit geçirmek). Böylece farklı durumların duygular üzerindeki etkisi fark ettirilir. Kalabalık Tenha Kavramı Oyunu için sandalyeler ters bir şekilde daire yapılır, üzerine boş kağıt ve boya kalemleri koyulur. Öğretmen müziği açar ve çocuklar dans ederek sandalyeler etrafında dönerler. Müzik durduğunda kağıtlara kalabalık bir resim çizmeleri istenir. Daha sonrasında kağıdın arkasına tenha resim yapmaları istenir.