Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen, “Koş koş koş koş koşarız, zıp zıp zıp zıp zıplarız. Elele tutuşuruz, halkaya katılırız.” tekerlemesini söyleyerek çocukların daire şeklinde dizilmelerine rehberlik eder. Ardından çocuklara “Kahkaha” isimli oyunu oynayacaklarını söyler ve oyunun kurallarını anlatır. Çocuklar minderlere oturur. Öğretmen, eline yumuşak bir nesne alır ve çocukların görebileceği bir yere oturur. Nesneyi havaya doğru atar ve yakalar. Nesne havadayken çocuklar gülmeye başlar; nesne yakalandığında ise gülmeyi bırakmaları gerekir. Gülmeye devam eden çocuk bir süre oyun dışında kalır. Yanılmadan oyunu tamamlayan çocuk oyunun galibi sayılır ve lider oyuncu olma hakkını kazanır. Oyun, çocukların ilgi ve isteklerine göre bir süre devam eder. Oyunun ardından çocuklarla sohbet edilir: Oyunun nasıl oynandığı, kuralların neler olduğu, eğlenip eğlenmedikleri, sıkıldıkları yerler olup olmadığı, daha önce bu oyunu oynayıp oynamadıkları, oyunun başka nasıl oynanabileceği, gülmenin eğlenceli olup olmadığı, en çok ne zaman güldükleri ve en çok neye sevindikleri üzerine konuşulur.
Oyunumuzu nasıl oynadık? Kurallar nelerdi?
Bu oyunu oynarken eğlendiniz mi?
Sıkıldığınız yerler oldu mu?
Daha önce bu oyunu oynamış mıydınız?
Başka nasıl oynayabiliriz bu oyunu?
Gülmek çok eğlenceli değil mi?
En çok ne zaman gülersiniz?
En çok neye sevinirsiniz?