Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Çocuklar altı gruba ayrılır. Her grup daire, üçgen, kare, dikdörtgen, elips ve çember şekillerinden birini seçer. Öğretmen, gruplara kartonların üzerine farklı büyüklüklerde çizilmiş olan bu şekillerden almaları için rehberlik eder. Her grup, seçtiği şekilleri kesip çıkararak büyüklüklerine göre sıralar. Ardından gruplar, şekillerini küçükten büyüğe doğru sıralayarak sınıfın uygun yerlerine asılan iplere mandallarla asar. Her grup, şekillerini astıktan sonra şekillerinin özelliklerini diğer gruplara anlatır.
Şekillerle neler yaptık?
Şekilleri mandallarla iplere asarken zorlandınız mı? Neden?
Şekillerinizi iplere asarken hangi kurala uydunuz?
Mandal kullanarak başka neleri ipe asabiliriz?