Hayvanları Sevelim (Hayvanları Koruma)

"Hayvanları Koruma Günü" nedeniyle çocuklara üzerinde hayvan resimleri bulunan çalışma sayfası ve çeşitli artık materyaller dağıtılır. Çocuklardan bu sayfayı artık materyaller ile tamamlamaları istenir. Çalışmada öğrencilere rehberlik edilir. Daha sonra çocuklarla hayvanları korumamız, onlara zarar vermememiz gerektiği hakkında konuşulur. Ardından "Hayvanları Tanıyalım" adlı video ve hikâye dinletilir. Video bittikten sonra dinlenen video ile ilgili sohbet yapılır. Ve daha sonra hayvanlarla ilgili bilmeceler sorulur. Sanat etkinliği ve sohbetin ardından hemen öğretmen çocuklara oyunu anlatır ve sandalyeler sınıfta belirli aralıklarla dizilerek çocukları iki gruba ayırır. Çocuklar dizilen sandalyelerin arasından sürünerek (kıvrıla kıvrıla, yılan gibi) hedefe hızlıca ulaşmaya çalışır. Hangi grubun çocukları sürünerek hedefe en kısa sürede ulaşırsa, o grup oyunu kazanır. Hızlı ve yavaş giden grubun ne zaman hedefe ulaştıkları vurgulanır. Ardından "Ali Babanın Çiftliği" şarkısı ve "Sevimli Hayvanlar" adlı şarkı söylenir. Çocuklar etkinlik masalarına alınır. "Kırmızı" renkle ilgili çalışma sayfaları dağıtılır ve boyatılır. Ya da hayvanlarla ilgili sanat etkinliği yapılır. Sınıfta kırmızı renkle ilgili eşyaları bulup getirmeleri istenir. Ve son olarak Yavru Fil Masalı - Masalcı Bibi adlı masal dinletilir. Ek olarak zaman kalırsa, çizgi çalışması yaptırılır. Yönerge doğrultusunda ve kalemi düzgün tutarak çizmeleri için rehberlik edilir. Ve 1 sayısı ile ilgili çalışma yaptırılır.