Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocukların yarım ay şeklinde oturmalarını sağlar ve onlara “Hangi Nezaket Kuralıyım?” oyununu oynayacaklarını söyler. Bu oyunda öğretmen aklından geçirdiği nezaket kuralını ismini söylemeden anlatır. Örneğin, “Sabah uyandığımızda gördüklerimize söylenir”, “Misafir geldiğinde söylenir”, “Yemek bitiminde söylenir” gibi ipuçları verir. Çocuklar bu ipuçlarından yola çıkarak hangi nezaket kuralı olduğunu tahmin etmeye çalışır. Oyunun ardından çocukların etkinlik masalarına oturmaları sağlanır. Üzerinde nezaket kuralları ile ilgili görseller bulunan A4 kağıtları ve boya kalemleri dağıtılır. Çocukların etkinliklerini istedikleri gibi boyamalarına fırsat verilir.
Hangi nezaket kuralı olduğumu bulmaya çalışırken neler hissettiniz?
Oyunumuzda anlattığım nezaket kurallarından hangilerini hatırlıyorsun?
Siz okula geldiğinizde arkadaşlarınız size ne der?
Daha önce nezaket kurallarını duymuş muydunuz?