Evim ve Ailem Kitabından 24 ve 25. Sayfalardaki Çalışma Sayfaları Yapılır

Öğretmen çocuklara büyük boy dünya resmi getirir ve panoya asar, dikkatlerini çeker. Dünyada birçok ülkenin olduğundan ve her ülkenin farklı yaşantılarından bahseder. Farklı ev türlerini tanıtır. Harita üzerine, her ev tipi ilgili ülkenin üzerine yerleştirilir. Çocuklar bu evlerin nerede bulunduğunu öğrenir. Çocuklar, lego veya yapı bloklarıyla farklı tipte evler inşa ederler (apartman, çiftlik evi, iglo). Daha sonra her çocuk, yaptığı evin nasıl bir ev olduğunu ve hangi özelliklere sahip olduğunu anlatır. Kraft kâğıdına çocukların isimlerinin olduğu bir tablo yapılır. Oyun alanı ikiye bölünür, çocuklar ikişer ikişer yarışacak şekilde parkur oluşturulur. Her çocuğun parkurun kendisine ait olan kısımda yarışacağı, diğer tarafa geçerse oyuna tekrar başlayacağı belirtilir. Kartonlara çocuk sayısı kadar mutlu ve üzgün yüzler çizilir ve kesilir, kutunun içine konulur. Kutu parkurun en sonuna yerleştirilir. Oyun kuralları açıklanır. Çocuklar sırayla parkurda yarışır. Masa ve sandalyeler kullanılarak engeller oluşturulur. Çocuklar masaların altından geçer, sandalyelerin üstünden zıplar. Engelden geçen çocuk legolardan beş katlı kule yapar. Kule yapan çocuk belli bir mesafeden sepete top atar. Sepete top atan çocuk, parkuru başarıyla tamamladığını düşünüyorsa mutlu yüz, başarıyla tamamlayamadığını düşünüyorsa üzgün yüz alır. Tabloda ismini bulur ve yanına yapıştırır. Oyunun sonunda isim tablosu incelenir. Çocuklar bireysel performanslarını değerlendirirler. Parkuru tamamlarken neleri yapabildiklerini, neleri yapamadıklarını konuşurlar. Öğretmen daha önce hazırladığı birçok beceriyi anlatan resimleri çocuklara gösterir. Çocuklar, yapabildikleri bir beceriyi gösteren resimleri seçip boyarlar (örneğin, bir çocuğun koşma, şarkı söyleme, ayakkabı bağlama, ip atlama gibi). Ardından sınıfta bu resimler sergilenir. Çocuklar birbirlerine resimlerini anlatırken yetenekleriyle ilgili olumlu geri bildirim alırlar. Evim ve Ailem kitabından 24 ve 25. sayfalardaki çalışma sayfaları yapılır.