Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Çocuklar fen etkinliği için öğretmeni rahat görebilecekleri şekilde otururlar. Öğretmen bir bardağa su doldurur ve çocuklara “Bardak şu anda sizce ters mi duruyor, düz mü? Bardağı ters çevirirsem sizce su dökülür mü?” diye sorar. Alınan cevapların ardından bardağın ağzını kapatacak büyüklükte kare şeklinde bir kağıdı bardağın üstüne kapatır ve “Şimdi ters çevireceğim, bakalım ne olacak?” der. Bardağı ters çevirdiğinde suyun dökülmediğini gösterir. Suyun dökülmemesinin nedenini, kağıdın altındaki hava basıncının kağıda doğru kuvvet uygulaması olarak açıklar. Deney, istekli çocuklar ile desteklenerek birlikte tekrar yapılabilir.
Deneyimizde hangi malzemeleri kullandık?
Bardağımızı ters çevirdiğimizde neden dökülmedi?
Bardakta su yerine mısır olsaydı dökülür müydü? Neden?