Daire

Renkli elektrik bandı ile zeminde iki tane çember oluşturulur. Çemberlerden bir tanesinin içi tebeşirle boyanarak daire elde edilir. Renkli tebeşirle dairenin ve çemberin etrafına oklar çizilerek çizim yönü (saatin ters yönünde yukarıdan başlayarak) belirlenir. Çocuklara şekillerin adı sorulur ve çocukların cevapları dinlendikten sonra iki şeklin de köşesi olmadığı vurgulanır. İçi boş olanın çember, dolu olanın daire olduğu belirtilir. Etrafımızda daire şeklinde olan nesnelerin söylenmesi istenir. Çocuklar sırayla çember üzerinde, ok yönünde yürürler. Havada parmakları ile çember çizerler. Bütün çocuklar çizim çalışmasını bitirdikten sonra oynanacak oyunun kuralları açıklanır. Yere çocukların sayısından bir eksik daireler çizilir. Çocuklar arasından bir ebe seçilir. Ebe çocukların arasında durur. Öğretmenin işareti ile daire içinde duran çocuklar birbiri ile yer değiştirirler, bu değişim sırasında ebe bir daire kapmaya çalışır. Açıkta kalan çocuk ebe olur, oyun tekrarlanır. Öğretmen çocukları masalara alır ve daire şiirini okur: DAİRE Tombuldur teker gibi, Döne döne yuvarlanır. Daireyi görenler Onu top, balon sanır. Çocukların şiiri tekrar etmeleri sağlanır. Şiiri söylerken kelimeleri doğru telaffuz etmelerine dikkat edilir. Sonrasında A4 sayfasına çizilmiş dört tane dairenin olduğu kağıtlar her çocuğa dağıtılır. Çocuklara bu dairelerden neler yapabiliriz diye sorulur. Birkaç örnek verildikten sonra her çocuğun kendi başına daireden bir şeyler çizmesi için fırsat verilir (örneğin daireden uğurböceği, şeker, güneş, çocuk çizmek vb.). Okulum ve Kimliğim kitabından 14. sayfadaki çalışma sayfası yapılır.