Cumhuriyeti Coşkuyla Kutluyoruz

Öğretmen “Bi Dolu Çocuklarız Biz. Etkinlik yapmayı çok severiz. Zamanı gelince masamıza geçer, çalışır çabalarız biz.” tekerlemesini söyleyerek çocuklarla birlikte sandalyelere oturur. Etkinlik öncesinde “Cumhuriyet” şiiri okunur: CUMHURİYET Gönül verdik, Sana erdik. Ey hürriyet, Cumhuriyet. Herkes sever, Seni över. Canımızdasın, Kanımızdasın. B. Kemal ÇAĞLAR Şiirin ardından öğretmen çocuklara Atatürk hakkında bilgi verir. Atatürk’ün adı, hayatı, yurdumuzun kurtarıcısı ve Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu olduğu anlatılır. Daha sonra Atatürk portresinin ve bayrağımızın önünde saygı duruşunda bulunulur ve İstiklal Marşı söylenir. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı hakkında bilgi verilir. Her ülkenin bir bayrağı ve milli marşı olduğu anlatılır. Türk bayrağı tanıtılır ve diğer ülke bayrakları gösterilir. Ardından “Cumhuriyet” adlı şarkı çocuklara dinletilir ve birkaç kez tekrar edilir: Cumhuriyet Cumhuriyet En güzel şey Hürriyet Nice zahmet nice emek Verdi sana bu millet Dalgalansın her tarafta Bu vatan hiç sensiz olmaz Şanlı Türkün bayrağı En güzel Cumhuriyet Korumaktır ve yüceltmek Milletim böyle demiştir Azmimiz bu toprağı Ya Ölüm ya Hürriyet Ardından “Cumhuriyet” şarkısı söylenerek sanat etkinliğine geçilir. Öğretmen sınıfta asılı duran bayrağı göstererek “Bayrağımız ne renk? Üzerinde ne var?” gibi sorular sorar. Çocukların cevaplarını derleyerek “Bayrağımız Türk bayrağıdır. Rengi kırmızıdır. Üzerinde beyaz ay ve yıldız vardır. Bayraklar ülkeyi temsil eder. Her ülkenin bayrağı değişiktir.” diyerek öğrenilenleri tekrar eder. Çocuklara kırmızı fon kartonlarına çizilmiş kalpler dağıtılır ve çizgilerinden dikkatlice kesmeleri istenir. Kesim işlemini bitiren çocuklar kalpleri ortadan ikiye katlarlar. Öğretmen daha önceden hazırladığı üzerinde ay-yıldız bulunan kırmızı fon kartonunu çocukların önüne koyar. Çocuklar hazırladıkları kalpleri sırayla kartonun üzerine düzenli bir şekilde yapıştırırlar. Tamamlanan grup çalışması panoda sergilenir.