Çorabımın Eşi Nerede?

Oyun etkinliği için iki sandalye belli aralıklarla karşılıklı yerleştirilir. Aynı şekilde bir başka iki sandalye de karşılıklı konur. Sandalyelere çamaşır ipi veya rafya bağlanır. Öğretmen, çocuklara bir gün önce istenen çorapları getirmelerini söyler. Çocukların çorapları renklerine, uzunluklarına ve kalınlıklarına göre incelenerek karşılaştırılır. Çoraplardan bir tanesi gösterilerek tek mi yoksa çift mi olduğu sorulur. Doğru cevabın ardından çorap diğer eşi ile yan yana getirilerek şu anda çift oldukları açıklaması yapılır. Daha sonra öğretmen tüm çorapları oyun alanına karışık olarak bırakır. Oyun için gönüllü iki çocuk seçilir ve müzik açılır. Çocuklar yerdeki çorapları hızlıca inceler ve çift olarak kendi iplerine mandal ile asarlar. Müzik kapandığında çift çoraplar sayılır; hangi çocuk daha fazla çorap asabildiyse oyunun galibi olur. Oyun sonunda çocuklar okuma yazmaya hazırlık etkinliği için masalara yönlendirilir. “Dikkat, tek-çift ve çizgi” çalışma sayfaları ile boya kalemleri dağıtılarak yönerge doğrultusunda tamamlamalarına rehberlik edilir.