Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen, “Eldiven ellerime, atkı boynuma, şapka başıma, bu çoraplar da minik ayaklara.” tekerlemesini söyleyerek çocukların önceden getirmiş olduğu çorapları karışık bir şekilde sınıfın ortasına yerleştirir. Tekerlemede adı geçen kıyafetlerin giyinme öykünmeleri yapılarak tekerleme birlikte söylenir. Ardından öğretmen, “Şimdi bir müzik sesi duyacaksınız. Müzik çalarken kendi çorabınızı bulup giymeniz ve müzik sesi kesildiğinde bir heykel gibi hareketsiz durmanız gerekiyor.” der ve müziği başlatır. Her çocuğa istedikleri şekilde pozlar vererek heykel olmaları ve sonrasında tekrar çoraplarını çıkarmaları için rehberlik edilir. Bu şekilde birkaç tekrardan sonra çocuklara ikişerli gruplara ayrılmaları söylenir. Bu kez müzik başladığında eşler birbirlerine çoraplarını giydirir. Oyun sonrasında çoraplar yan yana dizilir. Renkleri, desenleri ve uzunluklarıyla ilgili konuşulur. Çocukların çorapları uzunluklarına göre sıralayarak bir ipe mandal yardımıyla asmalarına rehberlik edilir.
Oynadığımız oyunun kuralları neydi?
Oyuna başlamadan önce söylediğimiz tekerlemeyi hatırlıyor musunuz?
Bu oyunu oynamak hoşunuza gitti mi?
Çoraplarınızı bulurken zorlandınız mı?
En uzun çoraplar kimlerin çorabıydı?
En çok hangi renk çorap var?
Başka hangi kıyafetlerinizi tek başınıza giyinebiliyorsunuz?
Okuldan eve gittiğinizde hangi kıyafetlerinizi tek başınıza çıkarabiliyorsunuz?