Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Cam, plastik ve kâğıt bardaklar masaya yerleştirilir. Çocukların bardakları incelemelerine fırsat verilir. Kaç bardak olduğu birlikte sayılarak bardakların kullanım amaçlarıyla ilgili konuşulur. Bu bardakların hangi malzemeden yapılmış oldukları sorularak çocukların fikirleri alınır. Çocuklara bardakları yapıldıkları malzemelere göre gruplandırmaları için rehberlik edilir. Her çocuk bir bardak seçer. Cam-plastik-kâğıt sıralamasına uygun olarak dizilen bardakları çocukların da aynı sıralamaya uygun olarak yan yana dizmeleri için rehberlik edilir. Çocuklar örüntüdeki kuralı fark ederek bardakların hepsini dizdikten sonra hangi bardak türünden kaçar tane olduğu birlikte sayılır.
Bardaklarla neler yaptınız?
Sizce hangi bardakları kullanmak daha sağlıklı? Neden?
Bardakları yan yana dizerken hangi kurala uydunuz?
Bardakları gruplandırırken nelere dikkat ettiniz?
Evinizde ne tür bardaklar kullanıyorsunuz?