Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Birbirinden farklı özelliklere sahip birkaç nesne masa üzerine yerleştirilir. Çocukların nesneleri incelemelerine fırsat verilir. Öğretmen çocuklara şu soruları yöneltir: "Masada farklı nesneler var mı? Bu nesneler nasıl özelliklere sahip? Sizce bunlardan nasıl sesler çıkıyor olabilir? Haydi gelin inceleyelim." Çocuklar, bu nesneleri kullanarak farklı ses ve ritim çalışması yaparlar. Sesler arasındaki farklılıklar ve benzerliklere dikkat çekilir. Öğretmen çocukları yanına sırayla çağırır. Öğretmenin yanına gelen çocuk arkasını döner ve öğretmen bu aletlerden birini çalar. Arkası dönük olan çocuk hangi aletin çalındığını tahmin etmeye çalışır. Çıkan ses üzerine konuşulur. Çocuklar masaya alınır. Her çocuğa sesini dinlediği nesnelerden birer tane verilir. Çocuklar bu nesneleri istedikleri gibi süslerler.
Yaptığımız etkinlik hoşunuza gitti mi?
Ritim oluşturmak için hangi nesneleri kullandık?
Ses çıkaran nesneyi tahmin etmek sizi heyecanlandırdı mı?
Başka hangi nesnelerin sesini çıkararak ritim oluşturabilirdik?