Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen etkinliğe geçmeden önce çocuklarla “Sabah Kalkınca” adlı parmak oyununu oynar. Parmak oyunu sırasında çocuklar ellerini kullanarak sabah rutinlerini canlandırır: uyanma, temizlik, el yıkama, yüz yıkama, aynaya bakma, güzel kokma, diş fırçalama gibi hareketler yapılır. Ardından çocuklar, ilgili çalışma sayfasını yönergelere uygun olarak boyar. Boyama işlemi bittikten sonra öğretmen çocuklarla sohbet eder ve onlara sanat etkinliği sırasında zorlanıp zorlanmadıklarını sorar.
Sanat etkinliğini yaparken zorlandın mı? Neden?
Parmak oyununda en çok hangi hareketi yapmayı sevdin?
Boyama yaparken hangi renkleri kullandın?