Biraz da Oyunlar Oynayalım

Öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince masamıza geçer, çalışır çabalarız.” diyerek çocukların masalara geçmesini sağlar. Daha sonra çocuklara çalışma sayfalarını ve kurşun kalemlerini dağıtır. “Labirent ve Biraz da Oyunlar Oynayalım” adlı çalışma sayfalarının yapılmasına rehberlik eder. Ardından “Eşini Bul” ısındırıcı oyunu için öğretmen, sınıf sayısına göre birbirinin aynısı dörder kart hazırlar ve bir tanesini kendi boynuna asar. Çocuklara da birer kart dağıtır. “Tüm arkadaşlarımız boyunlarına birer kart astığında oyunumuza başlayalım. Öğretmenimiz müzik açtığında dans edelim. Müzik durduğunda hepimiz boynumuzdaki kartın aynısı hangi arkadaşımızdaysa bulup ona sarılalım.” yönergesini verir ve oyunu birkaç kez oynatır. Sonra dinlendirici oyun olarak “Mısır Patlatma” oynanır. Çocuklar küçük bir halka yapar ve çömelik duruma geçerler. Öğretmen şu yönergeleri verir: “Şimdi hep birlikte mısır patlatacağız. Ocağımızı yakalım, mısırları tavaya koyalım, içine biraz yağ koyalım, lezzetli olması için içine biraz tuz atalım ve mısırlarımızın ısınmasını bekleyelim. Mısırlarımız yavaş yavaş ısınmaya başladı. En alttaki mısır ısındı ve patladı.” Çocuklar “Pat” sesi çıkararak zıplarlar. Öğretmen “İki mısır daha ısındı ve patladı.” der; çocuklar iki kez “Pat” diyerek zıplar. Öğretmen istediği biçimde mısırları patlatarak oyunu uzatır. Sonunda “Mısırların hepsi ısındı.” der ve çocuklar hep birlikte “Pat” sesi çıkararak zıplarlar. Etkinlik boyunca öğretmen çocukların çalışmalarına rehberlik eder ve dinleme becerilerini destekler.