Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Çocukların çember şeklinde oturmaları sağlanır. Okula neden geldikleri, neler yapacakları, neler öğrenecekleri konusunda sohbet edilir. Daha önceden hazırlanan okul ve okulun bölümlerine ilişkin görseller incelenir, resimlerde neler olduğu sorulur. Sonra hep birlikte okulun içi ve dışı gezilir. Gezi sırasında okulun bölümleri tanıtılır ve çocuklar merak ettikleri bölümlere yönelik sorular sormaya teşvik edilir. Çalışan kişiler tek tek anlatılır, tanıştırılır. Bahçedeki oyun alanlarındaki çizgiler kullanılarak küçük bir koşu yarışı yapılır ve sınıfa dönülür. Eller yıkandıktan sonra sınıfa geçilir ve 'Okula Başladık' adlı şarkı öğrencilerle birlikte söylenir. Son olarak Ben ve Yakın Çevrem Kitabı'nın 3. sayfasındaki boyama çalışması yapılır.
Okulumuzda neler var?
Bahçemizde neler vardı?
Okulumuz hangi bölümlerden oluşuyor?
Okulumuzda kimler çalışıyor?
Öğrendiğimiz şarkıyı sevdin mi?
Boyama yaparken zorlandın mı?