Aramaca

"Aramaca Oyunu" oynanır. Çocuklar halka olurlar. Halkanın ortasında bir ebe olur. Çocuklar elden ele ebeye göstermeden yüzük geçirirler. Ebe yüzüğün kimde olduğunu bulmaya çalışır. Yakalanan çocuk ebe olur. Ardından çocuklar ipe dizilmiş boncuklar gibi sıraya girerek masaya geçerler. Kâğıt havlu rulosu üzerine ip, aralıklar bırakılarak sarılır. Daha sonra rulo suluboya ile boyanarak kâğıt zemin üzerinde yuvarlanır. Rulo tekrar boyanır ve farklı yönlerde kâğıt üzerine sürülerek bir desen oluşturulur. Kurumaya bırakılır. Daha sonra bu kağıtlardan renkli zarflar yapılır. Çeşitli dergiler incelenir. Öğretmen her çocuk için onların seçtiği bir haber ya da yazıyı okur. Okumaya başlamadan önce: Acaba bu yazı ne ile ilgili olabilir? Sence bu yazıyı okumaya nereden başlamalıyım? Yazı ne tarafa doğru okunur?, gibi sorular sorarak yazının içeriği ve yönü ile ilgili farkındalık kazanmalarını sağlar. Metin içinde geçen farklı kelimelerin anlamlarını çocuklara sorar. Bilmedikleri kelimelerin anlamlarını açıklar. Okurken kelimeleri doğru telaffuz etmeye dikkat eder. Daha sonra çocuğun resimlerden kendisine okumasını ister. Çocuklar resmi anlatırken, seslerini doğru kullanmalarına ve kelimeleri doğru telaffuz etmelerine dikkat edilir. Ardından çalışma sayfası dağıtılır. Yönergeler doğrultusunda yapılır.