Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocuklara sınıfa geldiklerinde fen merkezinde neler gördüklerini sorar. Deney için çocukların yarım ay şeklinde oturmalarını sağlar ve herkesin görebileceği bir alana masa yerleştirir. Masanın üzerine acı, tatlı ve ekşi yiyecekler hazırlanır. Çocuklardan birinin gözü eşarpla bağlanır. Kürdanla bir yiyecek parçası dilinin üzerine konulur. Yiyeceğin tadının nasıl olduğu sorulur ve tadına baktığı yiyeceğin ne olduğunu hatırlaması istenir. Sırayla tüm çocuklarla aynı denemeler yapılır. Deneyin ardından çocukların getirmiş olduğu mevsim meyveleri ile meyve salatası yapılarak afiyetle yenir. Meyve salatasının tadı ile ilgili çocukların yorum yapmaları istenir. Ardından eller yıkanır, sınıf toplanarak düzenlenir ve çocukların masalara oturmaları sağlanır. Çocuklara çeşitli meyve görselleri, pastel boya ve makas dağıtılır. Çocuklar meyveleri kendi renklerinde boyayarak keserler ve birlikte büyük fon kartonuna meyve grafiği oluşturulur.
Fen merkezindeki yiyeceklerin tadı nasıldı?
Gözünüz bağlıyken yiyeceklerin tadına baktığınızda kendinizi nasıl hissettiniz?
Daha önce meyve salatası yemiş miydiniz?
Etkinlikte ne grafiği yaptık?