5 Rakamından Zebra

Öğretmen çocukları masalara alır ve öğrendikleri rakamları tekrar ettirir. Bugün yeni bir rakam öğreneceklerini söyler. Sınıftan topladığı eşyaları birlikte sayarlar. Öğretmen "Elimde ne var? Kalem, peki kaç tane? Sayalım mı?" diyerek 5 tane nesne toplar ve birlikte sayarlar. Daha sonra öğretmen tahtaya yazılış yönüne dikkat çekerek 5 rakamını yazar ve çocuklardan sırayla yazmalarını ister. Yazamayan çocukların ellerinden tutarak yardım eder. Öğretmen "Sizce bu 5 rakamı neye benziyor?" diye sorar. Çocukların yanıtlarını dinledikten sonra "5 rakamından zebra yapalım mı?" diye sorar ve 5 rakamı kalıplarını dağıtır. Çocuklar kalıpların kenarındaki çizgilerden keserler. Kesilen zebralara siyah fon kartonundan kesilen şeritler yapıştırılır. Siyah grapon kağıdı ile baş kısmının arkasına yelesi yapılır ve oynar göz takılarak etkinlik tamamlanır. Etkinlikler panoya asılır. Ayrıca "El ele okul öncesi eğitime" kitaplarının 2. kitabından sayfa 8 ve 9 yapılabilir.