Boş mu, Dolu mu? 🥛🧺
Doldur, boşalt, bul ve ayır: boş ve dolu kavramlarını oynayarak öğren!
Merhaba! Bugün boş ve dolu kavramlarını öğreniyoruz. Hadi başlayalım!
🏠 Günlük Hayatta Boş ve Dolu
Resimlere dokun ve dinle. Evinde boş ya da dolu olan neler var?
Boş mu, Dolu mu?
Boş ve dolu kavramlarını öğreniyoruz
Yıldızlarım
☆☆☆☆
Bütün istasyonları bitir, Boş–Dolu Ustası rozetini kazan!
👩🏫 Öğretmen İçin Uygulama ÖnerileriAç
Amaç: Çocuklar boş ve dolu kavramlarını tanır, bir nesnenin boş ya da dolu olduğunu ayırt eder ve doldurma–boşaltma süreçlerini gözlemleyerek kavramları zıt anlamlarıyla birlikte kullanır.
Uygulama: Önce "Keşfet" istasyonunda her kabı birlikte doldurup boşaltın ve çocuklardan "boş" ya da "dolu" diye söylemelerini isteyin. "Ayır" istasyonunda çocuk yanlış kutuya dokunursa sesli açıklamayı birlikte dinleyin.
Somut etkinlik: Şeffaf bardaklar, kum ya da pirinç, küçük kutular ve oyuncaklar hazırlayın. Çocuklar kapları doldurup boşaltsın; "boş" ve "dolu" etiketli iki sepete ayırsın. Suyla çalışırken masaya havlu sermeyi unutmayın.
Hareket önerisi: Yere çizilen bir daire "otobüs" olsun. Çocuklar tek tek binsin, daire dolunca "Otobüs doldu!" desinler; sonra tek tek inip "Otobüs boş!" desinler.
Sohbet soruları
- Sınıfımızda boş olan neler var? Dolu olan neler var?
- Bir bardağı nasıl doldururuz? Nasıl boşaltırız?
- Kahvaltıdan sonra tabağın boş muydu, dolu muydu?
- Otobüs dolunca yeni yolcular binebilir mi? Neden?
- Kumbaran dolarsa ne yapardın?
İpucu: Boş–dolu kavramını yarım dolu ile karıştırmamak için önce yalnızca iki uç durumu (tamamen boş, ağzına kadar dolu) kullanın. Kavram oturduktan sonra "yarım dolu" ifadesini somut materyallerle tanıtabilirsiniz.