Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocukları ikişerli gruplara ayırır ve her gruba birer yeşil kart verir. Masaya üç adet plastik bardak koyar. Gruplar sırayla bardakların başına geçer. Bir çocuk kartı bardaklardan birinin altına saklar ve bardakların yerini değiştirir. Arkadaşı kartın hangi bardakta olduğunu tahmin etmeye çalışır. Bilirse bir puan kazanır; bilemezse sıra diğer çocuğa geçer ve o tahmin etmeye çalışır. Bir grup iki puan topladığında yerini başka bir gruba bırakır. Tüm gruplar oynadıktan sonra oyun sona erer. Ardından öğretmen çocuklara yeşil kartonlar dağıtır ve yeşil figürler çizmelerini ister. Çizilen figürler birleştirilerek 'Yeşil Ülkesi' adlı bir hikâye oluşturulur. Öğretmen, çocukların hikâyenin oluşumunda söz almasına fırsat tanır. Tüm çizimler hikâyeye eklendikten sonra etkinlik tamamlanır.
Bugün oynadığımız oyunun kuralları nelerdir?
Yeşil kartı saklarken ve bulurken neler hissettin?
Hikâyemizde hangi yeşil figürler vardı?
Yeşil Ülkesi hikâyesinde en çok hangi bölümü sevdin?