Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen çocuklara yardımlaşma ile ilgili görseller gösterir. Gösterilen görseller hakkında sohbet edilir. Çocuklara "Bizler çevremizdeki insanlara nasıl yardım edebiliriz?", "Yardım etmek nasıl bir duygu?" gibi sorular yöneltilir ve cevaplar dinlenir. Ardından öğretmen sınıfı ikişerli gruplara ayırır. Her grubun bir yardımlaşma örneğini dramatize etmesini ister. Çocuklara dramalarını planlamaları için uygun süre tanınır. Herkes ne yapacağına karar verdikten sonra, gruplar konuşmadan yardımlaşma örneklerini canlandırır. Her dramatizasyonun ardından "Hangi konuda yardımlaşıldı?", "Yardım edilen kişi neler hissetti?" gibi sorularla etkinlik desteklenir. Tüm sınıf dramatizasyonlarını bitirdikten sonra masalarda çalışma sayfaları yapılır.
Bugün hangi dramatizasyondan daha çok etkilendin?
O dramatizasyonu açıklar mısın?
Yardımlaşma neden önemlidir?