Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen “Biz çalışkan arılarız. Vızır vızır vızırdarız. Müzik zamanı şarkılar söyleriz.” diyerek çocukların müzik merkezine geçmesini sağlar. “Cici Köpeğim” şarkısı ritim aletleri eşliğinde hep birlikte söylenir. CİCİ KÖPEK Hav hav hav benim cici köpeğim Hav hav hav köyümü bekle Sana kemik vereyim, gel biraz da seveyim Bekle cici köpeğim köyümü bekle Hav hav hav benim cici köpeğim Hav hav hav evimi bekle Taştan sopadan korkma, yalancıyı bırakma Havla saldır hiç korkma evimi bekle Müzik etkinliğinin ardından çocuklar masalara oturur. Çocuklara “Yap-Boz” etkinlik sayfası dağıtılır. Çocuklardan parçaları belirtilen çizgilerden kesmeleri istenir. Kesilen şekillerle araba oluşturularak yapıştırılır. Çalışma sırasında öğretmen çocuklara rehberlik eder. Tamamlanan etkinlikler sınıfın uygun bir yerinde sergilenir. Sınıf toplanır ve gerekli temizlik yapılır.
Öğrendiğimiz şarkının adı neydi?
Şarkıyı beğendin mi?
Sanat etkinliğinde ne yaptık?
Hangi malzemeleri kullandık ve nasıl yaptık?
Kimler araba sürmek ister?
Arabayı kullananlara ne denir?
Araba sürerken nelere dikkat etmeliyiz?