Türk Malları ve Tutumluluk

Öğretmen, “Biz çalışkan kaplanlarız. Kükreriz, zıplarız. Müzik zamanı şarkılar söyleriz.” diyerek çocukları masalara yönlendirir. Öğretmen “Yerli Malı” isimli şarkıyı öğreneceklerini söyler. Çocuklarla şarkı ritim aletleriyle birkaç kez tekrar edilir: Yerli malı yiyelim, yerli malı loyloy. Yerli malı giyelim, haydi arkadaş. Yerli malı alalım, yerli malı loyloy. Yerli malı satalım, haydi arkadaş. Yerli malı tüketelim, haydi arkadaş. Yerli malı üretelim, yerli malı loyloy. Ardından bir şiir okunur: Yerli Malı Yerli malı yiyelim, Yerli malı dururken Yerli yemiş yiyelim, Yerli malı giyelim. Yabancıya yok para. Yanağımız al olsun. Ondan bize fayda var, Eğer paran çok ise, Emeğimiz paramız, Yaşasın yerli mallar. Al hemen bir kumbara. Gene bize mal olsun Fahrünnisa ELMALI Öğretmen hikâye köşesine geçen çocuklara “Yerli malı nasıl kullanmalıyız? Cevabını merak ediyor musunuz? Bilgin kuklamızdan dinlemek ister misiniz?” der ve kukla ile anlatım başlar: Yerli Malı Kullanmalı Yurdumuz Türkiye, doğal kaynaklar bakımından oldukça zengindir. Havasıyla suyuyla, denizleri, dağları, ormanları ve ovalarıyla yaşamamıza renk katar. Yurdumuzun bereketli topraklarından birçok ürünler elde edilir. Karadeniz bölgesi yeşiliyle ünlüdür. En güzel çay ve fındık orada yetişir. Akdeniz bölgesi narenciyesiyle ünlüdür. En güzel portakal, mandalina, limon orada yetişir. İç Anadolu Bölgesi; patatesi, havucu, armudu, üzümü ile meşhurdur. Doğu Anadolu topraklarından çanak çömlek yapılır. Bakır, gümüş gibi maden yatakları ile zengindir. Buğdayı, pancarı, elması, kayısısı ile meşhurdur. Güneydoğu’nun yaylaları, otlakları, hayvancılık yapmaya müsaittir. Topraklarında değerli madenler bulunur. Marmara bölgesinde fabrikalar çoktur. Üretim ve çalışan insanlar daha fazladır. Topraklarından bir yıl içinde birkaç kez ürün elde edilir. Her türlü yeşil sebze yetişir. Şeftalisi, narı, zeytinleri ile ünlüdür. Ülkemizde her türlü yiyecek, giyecek, eşya üretilir. Önemli olan bunların değerini bilmek, ülkemizin mallarını kullanmak. Ülkemizin mallarını alırsak, paramız kendi ülkemizde kalır. Dış ülkeden aldığımız malların parası dışarıya kâr sağlar. O nedenle kendi ülkemizin mallarını kullanmalıyız ki ülkemiz kalkınsın. Kazanan biz olalım. Çocuklarla kuklanın anlattıkları hakkında sohbet edilir. Değerlendirme soruları sorularak cevapları dinlenir. Ardından öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Sessizce yerimize geçer. Öğretmenimizi dinleriz.” tekerlemesiyle çocukları masalara yönlendirir. “Tutum, Yatırım, Türk Malları Haftası, Başında-Sonunda-Ortasında ve Birlikte Müzik Yapalım” ile ilgili çalışma sayfaları yönergelere uygun olarak tamamlanır. Daha sonra sanat kitabından “Tutum Yatırım ve Türk Malları Haftası” ile ilgili çalışma tamamlanır.